Катынская трагедия - (реферат)
Дата добавления: март 2006г.
План.
Введение ………………………………………………….... 3
Основная часть …………………………………………… 6
1. Историческая обстановка в Польше к 1939 году. Предпосылки преступления ………………………………... 6
1939 год, причины вторжения Советских войск в Польшу …………………………………………... 6 Захват польских военнослужащих ………………. 7
Создание в СССР лагерей для военнопленных.
Статус захваченных в плен поляков к моменту размещения их в лагеря …………………………... 8 Характеристика лагерей: Осташковского, Старобельского, Юхновского, в Грязовеце и Козельского ……………………………………. 10
Операция по “разгрузке” лагерей ………………… 14
2. Преступление, совершенное в Катынском лесу …………… 16
Расстрел ………………………………………… 16
Обнаружение трупов польских офицеров немецкими войсками ………………………………………… 17 3. Расследование преступления ………………………………... 19
Немецкая, польская и советская комиссии
и их мнения ………………………………………. 19
“Катынская карта” в Нюрнберге ……………….... 22
Мнение доктора Мариана Водзинского ………….... 24
Документальное доказательство причастности
органов НКВД к расстрелу польских офицеров .... …… 27
Личная позиция в расследовании
Катынского дела ………………………………… 28
Заключение ………………………………………………... 30
IV. Список используемой литературы ………………….... 34
V. Приложение ………………………………………………... 35
"Молитва"
Матерь Божья, страждущая и побеждающая,
Ты, что стояла на Голгофе у креста Иисусова,
Я знаю, Ты побывала и в лесу Катынском. …
Ты видела, как ряд за рядом падали они на землю,
Словно зерна пшеницы, из которых взойдут хлеба силы народной, Ты баюкала их тишиною леса,
Что и по ныне стоит онемелый.
А довелось ли тебе увидеть и тех, кто стрелял,
Кто выполнял этот не человеческий приказ?
Ты их хорошо разглядела?
И простила их всех?
Да, поступить иначе Ты не могла.
Ты помнила слова, сказанные Сыном Твоим:
"Прости им, Отец, ибо не ведают, что творят".
Так помоги же и нам их простить.
Аминь
(Пешковский А. )
Введение.
"В последнее время найдены документы, которые косвенно, но убедительно свидетельствуют о том, что тысячи польских граждан, погибших в Смоленских лесах ровно пол века назад, стали жертвами Берии и его подручных... Могилы польских офицеров рядом с могилами советских людей, от той же злой руки. Говорить об этой трагедии нелегко, но нужно, ибо только через правду лежит путь и к подлинному обновлению, и к подлинному взаимопониманию. " (М. С. Горбачев Цитата из книги О. Яснова "Катынская драма". )
Исходя из названия выбранной мной темы, обозночается проблема научно исследовательской работы. Можно ли было избежать той страшной трагедии, случившейся в Катынском лесу или кто-то свыше предопределил такой поворот событий и это стало неизбежным.
Я считаю, что тема моей работы –Катынская трагедия: Предпосылки, расследование и ее виновники, актуальна на сегодняшний день. Новая обстановка в России, в мире, признание приоритета общечеловеческих ценностей создает условия для серьезного осмысления исторических причин трагедии с целью преодоления тех негативных наслоений, которые оставила нам история. Конечно, историю нельзя переделать, но из нее можно и нужно извлекать уроки, чтобы никогда не вернулось то, что омрачило отношение наших народов в прошлом, чтобы бережно хранить и умножать все ценное, что их сближает. Мой реферат доказывает, что нельзя никогда распоряжаться тысячами людских судеб (тем более через их расстрел). В конечном счете, это все вернется бумерангом. Сказать правду о судьбе польских военнослужащих, захваченных в плен в 1939 году Красной Армией, необходимо для того, чтобы ликвидировать еще одно“белое пятно”новейшей истории, но и снять политический аспект этой проблемы. Сказать правду–значит выполнить свой нравственный долг перед польским и русским народом. В этом я вижу и свой долг.
Цель моего исследования выяснить почему стало возможным это преступление и кто виновен в этой трагедии. Доказать это. Исходя из главной цели и ознакомившись с рядом документов и монографий по данной проблеме я, решил исследовать ее и поставил перед собой следующие задачи:
выяснить причины захвата Польши и пленения польских военнослужащих в 1939 году русскими войсками
выяснить, почему страны-союзники допустили трагедию, случившуюся в Катынском лесу
раскрыть исторические предпосылки, которые привили к совершению преступления (захват Польши, создание лагерей, “разгрузка лагерей”)
изучить статус польских офицеров, отношение к ним и их положение в советских лагерях.
проследить ход и выяснить итоги расследования преступления различными комиссиями после обнаружения в 1943 году останков поляков
доказать, что самая высокая цель никогда не может оправдывать низких и дурных поступков* [* Сократ. ]
Исходя из поставленных задач и цели основной упорисследования я делаю не на сам расстрел, а на предпосылки, приведшие к приступлению и его расследования. Хронологические рамки моей работы затрагивают события с 1939 года и по наши дни, т. к. расследование длилось вплоть до 90-х годов. С самого начала расследования на документах по Катынскому делу стоял гриф: “Совершенно Секретно”, но сейчас этот гриф секретности снят и можно найти литературу и документальные сведения по этому делу, хотя и не очень много. Основной монографией, используемой мной является книга Яснова О. В. “Катынская драма”, составленная по материалам: Ч. Мадайчика, В. Персадоновой, Н. Лебедева и Н. Зори, и по копиям официальных документов. Там же описан последний путь следования военнопленных, действия комиссий, заключения экспертов, результаты эксгумаций, о жизни военнопленных в Козельском лагере, доказательства того, кто виновен в этом расстреле.
В книге Лебедева Н. С. “Катынь: преступление против человечности”описывается захват Польши, создание лагерей, операция по разгрузке лагеря Козельского.
О перевозке военнопленных, о прямых доказательствах виновности в преступлении, результатах эксгумации я нашел в книге Мухина Ю. И. “Катынский детектив”. В учебнике М. Геллера и А. Некрича “История России 1917-1995гг. Утопия у власти 1917-1945гг. ”содержатся некоторые дневниковые записи военнопленных, о последних днях перед расстрелом, о комиссиях по расследованию преступлений. Кроме этих книг, я пользовался еще многими источниками.
Несомненно, если мой реферат актуален, значит, он имеет и практическое применение: это изучение истории Второй Мировой войны в школе. Прочитав эту работу, узнаешь все о Катынской драме подробно и основательно. Из нее можно извлечь определенные уроки.
Я не претендую на полноту освещения данной проблемы, ведь и мое мнение субъективно, как и суждение историков. Но для себя я вынес, что никому нельзя распоряжаться судьбами тысяч людей.
Основная часть.
1. Историческая обстановка в Польше к 1939 году. Предпосылки преступления.
Приступая к исследованию Катынского расстрела, я считаю необходимым выяснить, общие предпосылки преступления, ход решений приведших к смерти тысяч людей. Для этого я считаю нужным выяснить, почему Сталин решил захватить Польшу. Выяснить, как происходил захват Польши, польских военнослужащих. Необходимо изучить, рассмотреть, создание лагерей, как военнопленных помещали в лагеря и их жизнь там (в частности Козельский лагерь). Необходимо изучить причины решения о "разгрузке" лагерей и последний путь военнопленных.... Это все необходимо раскрыть для исследования самого преступления, чтобы ввести в курс дела, конкретизировать данный момент истории.
1939 год; причины вторжения Советских войск в Польшу.
Захват Польши для СССР был весьма выгоден во всех отношениях. Из-за того, что Польша выгодная территория для СССР, Сталин решил вернуть ее "себе". Так же представилась возможность столкнуть западные демократии державы Оси. В Польше президент - глава государства, был наделен властью в таких размерах, которые далеко выходят за пределы функций и прав президента. А из этого следует, что правительство может делать в государстве то, что ему нужно и выгодно. 1К тому же, Польская конституция ничего не обещала ни в области социального обеспечения, ни в области охраны труда; она не гарантировала никаких свобод, не запрещала эксплуатации труда малолетних, не предусматривала никаких обязательств в охране материнства и младенчества1. Из этого ясно, что захватив Польшу, советское руководство превратило это государство в преданное, рабское. 2Правомерность "возвращения" этой территории основывалась с советской стороны на том, что национального населения Польши составляло лишь 40 %. А в Станиславском, Тарнопольском, Новогрудском, Брестском и Волынском воеводствах поляки составляли лишь 25 % от всего населения. Тем самым обосновывается правомерность "возвращения" территории Польши2.
Таким образом, СССР решило лишить Польшу ее независимости и территориальной целостности. Но ведь на территории Польши жили не только простые люди, но и интеллигенция, ученые, юристы, военные и т. д. , которые могли оказать существенное противостояние СССР и физической силой и юридической. Это ведь были для Сталина и всего его руководства
- классовые враги, патриотические элементы, настроенные на то, чтобы дать отпор Красной Армии, защитить свою Родину от вмешательства из вне: лишения ее независимости, целостности. В общем, для того, чтобы захватить Польшу было решено советским руководством уничтожить патриотические военные элементы, в которые входили даже и интеллигенция (юристы, способные доказать преступность, неправомерность деяний Красной Армии), способных оказать отпор Красной Армии в захвате Польши. Из-за этого и было решено уничтожить польских военнослужащих. Таким образом, в принципе, одна цель моего реферата уже раскрыта. Я выяснил, почему было решено уничтожить польских офицеров.
Как я уже писал выше перед тем как исследовать преступление, совершенное в Катынском лесу; нужно выявить виновников, необходимо описать исторический ход событий, приведших к расстрелу в 1940 году.
Захват Польши для СССР был весьма выгоден во многих отношениях, но ведь на ее территории жили люди, - по принципам и соображениям советского руководства, враги народа, классовые враги, препятствующие развитию СССР и т. д. В состав населения, а главным образом в состав армии входили части интеллигенции, интеллектуальной элиты Польши, которые могли сильно и доказательно противостоять советским военным частям и руководству по поводу незаконного вторжения на территорию Польши (что в последствии и случилось уже в лагерях). По этим и по другим соображениям было решено разом расправиться с поляками, захватить Польшу.
Захват польских военнослужащих.
Решив захватить Польшу, уничтожить государство, в котором сталинское руководство видело потенциального противника; решив уничтожить польских военнослужащих, советское руководство дает распоряжение Красной Армии о вторжении ее в 1939 году на территорию Польши. Однако, не смотря на то, что СССР не объявляло войны с Польшей, он все же ее вел. 3В ночь на 15 сентября издается боевой приказ № 01, в котором определяется "ближайшая задача фронта" - уничтожить и пленить вооруженные силы Польши. А уже 17 сентября 1939 года в 5 утра без объявления войны, советские войска вторглись в пределы Польши, тем самым советское руководство нарушило: договор о мире с этой страной (1921 год); договор о ненападении между СССР и Польшей (от 1932 года) и другие. В оккупации Польши участвовали: Украинский и Белорусский фронты; Минская группа, Бобруйская группа, Восточная армейская группа, Южная группа3. 4Красная Армия успешно вторглась в Польшу и заняла ее. В результате за 12 дней боевых действий на территории Польши Красная
Армия продвинулась на 250-350 км на запад; заняла территорию общей площадью в 200000 м2с населением более 12 млн. человек. Во время польской компании погибли с польской стороны 3500 военных и гражданских лиц, около 20000 были ранены или пропали без вести. Советская сторона заявила о 737 убитых вместо 3500 и 1862 раненных. Красной Армией было захвачено примерно 157000 польских военнослужащих. Нападения и военные действия были тщательно спланированы, подготовлены и проведены с использованием большого количества войск и боевой техники4. Сталин очень хорошо потрудился, чтобы его антигуманный план осуществился. В общем, Красная Армия успешно захватила Польшу и пленила польских военнослужащих, которые теперь стали военнопленными и которых надо было куда то распределять.
• Создание в СССР лагерей для военнопленных. Статус захваченных в плен поляков к моменту размещения их в лагеря.
С целью определения места пребывания для военнопленных, советское руководство стало создавать лагеря (в том числе Козельский лагерь) и приемные пункты. О учреждении и создании сети подведомственных УПВ приемных пунктов и лагерей приказывал Берия.
5В результате, первые партии военнопленных с приемных пунктов были отправлены уже 20 сентября в Козельский лагерь путем доставки по железной дороге. И уже 2 октября в Козельском лагере находилось уже 8813 человек. Несмотря на все усилия в подготовке лагерей (в том числе и Козельского) для принятия тысяч военнопленных, войска были полны смятения5.
В соответствии с указом Народного комиссара Е. К. Ворошилова был издан указ, по которому все военнопленные передавались в определенных пунктах органам НКВД. Лично мне кажется, что Ворошилов и все его близкие по службе знали судьбу (или хотя бы предполагали) польских военнопленных.
Так началась переправка в лагеря. Она была организована плохо (тыловые службы работали с перебоями, походных кухонь было мало, следовательно питание было плохим). Войска оказались не способны обеспечить размещение, питание и эвакуацию военнопленных. Советское руководство мало заботилось о военнопленных (иногда даже пищу приходилось добывать самим). 6В приказах приказывалось: офицеров направлять в лагеря СССР; солдат - взять на учет; крестьян - Западной Белоруссии и Украины - распустить по домам. Однако, как далее стало известно, в Козельском лагере содержались не только офицеры, но и интеллигенция, врачи и т. д. Приказом Берии, УПВ учреждало приемные пункты и лагеря - распределители (на 22 сентября 1939 г их было 8 лагерей,
в каждом по 10 тыс. человек). Целью создания лагерей из положения Берии было содержание военнопленных. А общей задачей было - изоляция от населения6. Но мне кажется, что лагеря были созданы для того, чтобы на время, пока руководство решает дальнейшую судьбу военнопленных, разместить их в лагерях, чтобы они не разбегались. 7НКВД разработал инструкцию по учету военнопленных в приемных пунктах и лагерях. Доставка людей в приемные пункты, а затем - в стационарные лагеря была ужасной7. 8Не соблюдались обязательства отправлять в Международный Красный Крест списки военнопленных, отклонили также требования заключенных офицеров относится к ним в соответствии с конвекциями8. С людьми обращались как с животными. Так, например, в вагон загружали по 40 и более человек. С польскими военнопленными обращались очень плохо. Все их имущество (деньги, документы, ценности и т. д. ) отбиралось. Пленных толком не обеспечивали питанием. А самое главное, привычным для советского управления стала массовая физическая расправа над пленными (доходило до убийств). 9На определенную мысль с продолжением ее в дальнейшем, наводит тот факт, что лучше всего подготовилось к приему военнопленных НКВД. Приказом №0308, подписанным 19 сентября 1939 года наркомом внутренних дел Л. П. Берией учреждалось УПВ НКВД СССР. Во главе НПО был поставлен майор П. К. Сопруненко и другие9. В обязанности УПВ входило руководство организацией лагерей, размещением, приемом, учетом, содержанием и использованием на работах военнопленных. Данные факты уже наводят меня на определенную мысль: Л. П. Берия очень заботливо и горячо относился к захвату польских военнопленных и созданию для них приемных пунктов и лагерей. Ведь захват поляков был незаконным также, как и уход их на территорию СССР и определение их в лагеря, где с ними обращались крайне ужасно, что было незаконным в соответствии с Гаагской и Женевской конвенциями. Следовательно, лишь за это соучастие в действиях уже можно привлечь было к ответственности Л. П. Берию, Е. К. Ворошилова и П. К. Сопруненко, т. к. они управляли, были во главе УПВ НКВД СССР, где с военнопленными обращались незаконно (физические методы и т. п. ).
Взятые в советский плен польские офицеры в сложившейся ситуации – вооруженные действия без объявления войны противоборствующими сторонами –занимали промежуточный статус между пленными и заключенными, хотя советское военное командование квалифицировало и как военнопленных, а надзор за ними осуществляло управление по делам о военнопленных и интернированных НКВД СССР. Таким образом, для размещения военнопленных были созданы лагеря. Созданием УПВ, приемных пунктов руководил Берия и Ворошилов. Переправа польских военнопленных в лагеря была организованна плохо. Инструктировал работу НКВД. Отношение к
полякам было ужасное! !! В следующей части я дам характеристику лагерей, в которых содержались поляки.
• Характеристика лагерей: Осташковского, Старобельского, Юхновского, в Грязовце и Козельского.
Начну я характеристику лагерей с документальных сведений:
XII Совершенно Секретно
СПРАВКА
по Козельскому, Юнховскому, Грязовецкому
и Суздальскому лагерям НКВД для военнопленных.
Козельский лагерь.
Лагерь дислоцирован в 5 км от Козельска Смоленской области и в 7 км от станции Козельск, в бывшем доме отдыха им. Горького.
Лагерь рассчитан на прием офицерского состава. Территория его состоит из двух частей. В настоящее время интернированными и полицейскими занята только основная часть лагеря. Другая часть лагеря“скит” в настоящее время свободно. Корпуса для размещения в большинстве состоят из небольших комнат, бывших келий монастыря.
Офицеры – от подполковника и выше –размещаются отдельно от остальных и обеспечиваются коммунально-бытовыми условиями значительно лучше остальных интернированных.
Полицейские от офицеров в лагере тоже содержатся отдельно.
Интернированные из лагеря не выпускаются, связи с окружающим населением не имеют.
Лагерь рассчитан на прием 7 тыс. человек, имеется баня, прачечная, кухня, клуб, библиотека.
Освещение электрическое.
Основная территория лагеря ограждена каменной стеной, высотой 3-3, 5 метра и сверху колючей проволокой.
В 5-ти метрах от стены территория обнесена колючей проволокой в два ряда. С внутренней стороны имеется предупредительная зона.
Зону лагеря освещают 9-ть прожекторов.
Внешнюю охрану несут конвойные войска, внутреннюю охрану – вахтеры. Оперативное обслуживание осуществляется УНКВД по Смоленской области через Особое отделение лагеря.
Юхновский лагерь.
