2.3 Основні типи помилок в мовленнєвій комунікації майбутніх вчителів початкових класів
1. Порушення принципу милозвучності
- Я народився у Одесі.
- Я народився в Одесі.
2. Зіставлення непорівнянних понять (алогізм)
- Вартість цього довідника нижча від аналогічних довідників.
- Вартість цього довідника нижча від вартості аналогічних видань. Цей довідник дешевший, ніж аналогічні видання.
3. Уживання слова у не властивому йому значенні. Окремий випадок -- нерозрізнення слів-паронімів.
- Ця газета має великий авторитет у киян.
- Ця газета має велику популярність у киян.
4. Порушення норм сполучуваності слів.
- Наша команда завоювала ще одну вагому перемогу.
- Наша команда здобула ще одну вагому перемогу.
5. Уживання росіянізмів.
- У кафе великий попит на пирожні з клубничним джемом.
- У кафе великий попит на тістечка з полуничним джемом.
6. Калькування російських сталих словосполучень.
- У випадку нанесення друг другу збитків, які пов'язані з несумлінним виконанням сторонами умов цього договору, сторони компенсують їх у повному обсязі по загальним правилам законодавства України. (Російською мовою -- в случае нанесення, друг другу.)
- У разі заподіяння один одному збитків, які пов'язані з несумлінним виконанням сторонами умов цього договору, сторони компенсують їх у повному обсязі згідно із загальними правилами законодавства України.
7. Невиправдане повторення слова
- Делегація Києва перебувала з візитом у Чикаго з 23 по 28 лютого. З Чикаго Київ пов'язують давні дружні зв'язки.
- Делегація Києва перебувала з візитом у Чикаго з 23 по 28 лютого. Із цим американським містом столицю України пов'язують давні дружні зв'язки.
8. Мовна надмірність:
а) плеоназм (уживання збіжних значенням слів),
б) тавтологія (повторення спільнокореневих слів)
- Складіть свою автобіографію.
- Початок семінару почнеться о 10.00.
- Складіть автобіографію.
- Семінар розпочнеться о 10.00. (Початок семінару -- о 10.00.)
9. Мовна недостатність
- Запрошуємо на зустріч молодь 16 -- 25 років.
- Запрошуємо на зустріч молодь віком 16 --25 років.
10. Невідповідність ужитих мовних засобів стилеві висловлювання
- Я не купив молока з огляду на те, що магазин був уже зачинений.
- Я не купив молока, тому то магазин був уже зачинений.
11. Уживання іменника в невідповідній формі роду, числа, відмінка
- Була закуплена біла тюль.
- Був закуплений білий тюль.
12. Ненормативне ступенювання прикметників (використання російськомовної граматичної моделі; злиття простої і складеної форм ступенів порівняння)
- Це самий вигідний контракт.
- Це найвигідніший (найбільш вигідний) контракт.
13. Неузгодження форми вищого ступеня прикметника, ужитого як присудок, у роді, числі з підметом
- Цей випуск програми цікавіше, ніж попередній.
- Цей випуск програми цікавіший, ніж попередній.
14. Неправильне введення в речення форми вищого ступеня прикметника (пропуск прийменника або сполучника)
- Наші умови вигідніші ваших.
- Наші умови значно вигідніші від ваших (ніж ваші; за ваші; порівняно з вашими).
15. Некоректне вживання особового займенника, співвідносного за контекстом із різними іменниками, що спричиняє двозначність
- Багато пропозицій подали робітники цеху № 3. Реалізація їх допоможе зменшити вартість будівельно-монтажних робіт.
- Робітники цеху № 3 подали багато пропозицій, реалізація яких допоможе зменшити вартість будівельно-монтажних робіт.
16. Неузгодженість особового займенника із замінюваним словом (у роді, числі)
- Майстри охоче допомагають молоді, готуючи з них достойну зміну.
- Майстри охоче допомагають молодим робітникам, готуючи з них достойну зміну.
17. Хибна граматична форма іменника у складі кількісно-іменних сполук
- Маршрут обслуговують чотири автобуса.
- Маршрут обслуговують чотири автобуси.
18. Уживання повнозначного дієслова являтися замість дієслова-зв'язки (є, був, була, було, були)
- Пан Стеф'юк М. М. являється головним економістом.
- Пан Стеф'юк М. М. є головним економістом.
19. Уживання ненормативної форми дієприкметника
- Дивує байдуже ставлення керівників міста до людей, працюючих у торгівлі.
- Дивує байдуже ставлення керівників міста до людей, що працюють у торгівлі.
20. Уживання ненормативної форми дієприслівника
- Вкладая кошти у навчання працівників сьогодні, фірма досягне визначних успіхів у майбутньому.
- Укладаючи кошти в навчання працівників сьогодні, фірма досягне визначних успіхів у майбутньому.
21. Неправильний вибір видової форми дієприслівника
- Якщо працівник, перебувавши у щорічній відпустці, захворів, йому виплачується допомога на тимчасову непрацездатність на загальних підставах.
- Якщо працівник, перебуваючи у щорічній відпустці, захворів, йому виплачується допомога на тимчасову непрацездатність на загальних підставах.
22. Злиття простої і складеної форм ступенювання прислівників
- Вам потрібно більш відповідальніше ставитися до роботи.
- Нам потрібно більш відповідально ставитися до роботи.
23. Уживання невідповідного прийменника
- Улітку відпочивало біля 80% працівників фірми.
- Улітку відпочивало близько 80% працівників фірми.
24. Уживання невідповідного сполучника чи сполучного слона
- Відповідь потрібно надіслати не пізніше чіт за 10 днів до наради.
- Відповіді, потрібно надіслати не пізніше ніж за 10 днів до наради.
25. Контамінація парних сполучників
- Трудовий договір може розриватися не тільки з ініціативи працівника, скільки з ініціативи адміністрації.
- Трудовий договір може розриватися не тільки з ініціативи працівника, а й з ініціативи адміністрації.
26. Контактне вживання сполучників, які передають той самий тин смислових відношень
- Мешканці будинку неодноразово скаржилися на погану роботу сантехніка, проте однак жодне їх звернення до ЖЕКу не зафіксоване в книзі диспетчера.
- Мешканці будинку неодноразово скаржилися на погану роботу сантехніка, проте жодне їх звернення до ЖЕКу не зафіксоване в книзі диспетчера.
27. Порушення норм керування:
а) неправильна відмінкова форма керованого іменника:
б) уживання прийменникової конструкції замість безприйменникової або навпаки
- Треба вжити термінові заходи.
- Сфотографуйтеся в анфас.
- Треба вжити термінових заходів.
- Сфотографуйтесь анфас.
28. Контактне розміщення кількох слів у тій самій відмінковій формі
- Наш комітет ужив чимало заходів для розв'язання проблеми захисту прав споживачів столиці України.
- Наш комітет ужив заходів, спрямованих на захист прав споживачів Києва.
29. Неправильний порядок слів
- У нашому магазині побутова техніка продається лише така, яка відповідає сучасним вимогам.
- У нашому магазині продається лише така побутова техніка, яка відповідає сучасним вимогам.
30. Збіг двох прийменників
- Я телефонував на в оголошенні зазначений номер.
- Я телефонував на номер, зазначений в оголошенні.
31. Неправильне введення дієприслівника в речення
- Як слід підготувавшися до іспитів, у тебе не буде проблем.
- Як слід підготувавшися до іспитів, ти не матимеш проблем.
32. Порушення порядку слів (однорідних членів речення) при парних сполучниках
- Бібліотека дає не лише різноманітну літературу, а й проводить зустрічі з відомими митцями.
- Бібліотека не лише дає різноманітну літературу, а й проводить зустрічі з відомими митцями.
33. Неправильне використання однорідних членів речення:
а) сполучання як однорідних членів частково збіжних (у тому числі видових і родових) понять, а також непорівнянних понять;
б) порушення граматичної форми керованих слів;
в) неузгодженість обставини з одним або кількома однорідними членами речення;
г) невмотивований пропуск прийменників при однорідних членах речення;
ґ) поєднання як однорідних синтаксичних конструкцій1 різного гатунку;
д) неправильна рубрикація
- Заняття лекторію проводитимуть досвідчені юристи, медики, психологи, батьки.
- Нарада схвалила заходи щодо профілактики і боротьби з інфекційними захворюваннями.
- У засіданні взяв участь і виступив директор Центру зайнятості.
- Безпосередньо на будівництві та проектному центрі корпорації працюють кращі інженери та технологи.
- Районна влада доклала максимум зусиль для створення атмосфери свята щоб мешканці Печерська стали його безпосередніми учасниками.
- До виключних прав загальних зборів орендарів належать:
- ухвалення Статуту підприємства;
- затвердження правил внутрішнього трудового розпорядку;
- затверджувати звіти Дирекції...
- Заняття лекторію проводитимуть досвідчені юристи, психологи і медики.
- Нарада схвалила заходи щодо профілактики інфекційних захворювань і боротьби з ними.
- На засіданні виступив директор Центру зайнятості.
- Безпосередньо на будівництві та в проектному центрі корпорації працюють кращі інженери та технологи.
- Районна влада доклала максимум зусиль до того, щоб мешканці Печерська відчули атмосферу свята і стали його безпосередніми учасниками.
- До виключних прав загальних зборів орендарів належать:
- ухвалення Статуту підприємства;
- затвердження правил внутрішнього трудового розпорядку;
- затвердження звітів Дирекції...
34. Неправильна будова складного речення:
а) зміщення синтаксичної конструкції;
б) нагромадження підрядних речень;
в) неправильне використання сполучникових зв'язків;
г) поєднання підрядного речення і члена речення як однорідних
- Головне, на що потрібно звернути увагу, це на якість продукції.
- Промовець сказав, що в деяких господарствах машини погано підготовлені до сівби, що може погано вплинути на результати збирання врожаю, що є неприпустимим.
- У випадках, якщо предметом застави є нерухоме майно, договір застави має бути нотаріально посвідчений.
- Кожний має право на працю, що передбачає можливість заробляти собі на життя працею, вільно обраною або па яку вільно погоджується.
- Головне, на що потрібно звернути увагу, це якість продукції.
- Промовець сказав, що в деяких господарствах машини погано підготовлені до сівби. Це може погано вплинути на результати збирання врожаю, а найменші втрати зерна є неприпустимими.
- Коли предметом застави є нерухоме майно, договір застави мас бути нотаріально посвідчений.
- Кожний має право на працю, що передбачає можливість заробляти на життя працею, яку особа вільно обирає або на яку вільно погоджується.
35. Граматична невідповідність між узагальнюючим словом (словосполученням) і членами однорідного ряду
- Наш магазин користується різними способами позначення роздрібних цін: штамп, маркування етикет-пістолетом.
- Наш магазин використовує такі способи позначення роздрібних цін: проставлення цін штампом; маркування товару етикет-пістолетом.
36. Контамінація прямої і непрямої мови
- Слухали: слюсаря Приходька А. А., який сказав, що мені потрібно пройти курс лікування в санаторії.
- Слухали: слюсаря Приходька А. А., який сказав, що йому потрібно пройти курс лікування в санаторії.
2.4 Експериментальне підтвердження комунікативного рівня мовлення майбутніх вчителів початкових класів
Експериментальне дослідження проводили в Чортківському педагогічному училищі ім.О.Барвінського у 41, 42, 43 групах.
Карта контролю стану мовлення
Мета: методика дозволяє оцінити індивідуальну комунікативну підготовку. Вона побудована на даних самооцінки, що дає можливість контролювати і корегувати свою власну мовленнєву поведінку.
Інструкція. Обстежуваному дається список із 24 речень. Якщо він погоджується зі змістом, то ставить біля нього знак «+», якщо ж не погоджується знак "-". При порівнянні індивідуальних відповідей з "ключем" підраховується кількість співпавших відповідей і їх загальна сума. Показники, вищі 14-15 балів, розцінюються як прогностичні, що свідчать про підвищену чи високу мовленнєву тривожність. Нульові чи дуже низькі показники (1-2 бали) інтерпретуються як результати завищеної самооцінки.
Матеріал методики:
1 Моє мовлення справляє гарне враження.
2 Мені легко розмовляти майже з усіма.
3 Мені легко дивитись па слухачів, коли я говорю з ними.
4 Мені важко розмовляти з моїм керівником або вчителем.
5 Навіть одна думка про необхідність говорити в громадському місці мене лякає.
6 Одні слова мені важче вимовляти, ніж інші.
7 Коли я говорю, то не думаю, як це в мене виходить.
8 Я легко можу підтримувати розмову.
9 Моє мовлення іноді бентежить моїх співрозмовників.
10 Не люблю знайомити одну людину з іншою.
11 Під час обговорення будь-якої проблеми в групі я часто ставлю запитання.
12 Мені легко контролювати свій голос, коли я говорю.
13 Мені не важко говорити перед групою.
14 Моє мовлення не дозволяє мені робити те, що мені подобається.
15 Коли я говорю, мене доволі легко й приємно слухати.
16 Іноді мені не подобається, як я висловлююсь.
17 Завжди, коли я говорю, я почуваю себе цілком впевнено.
18 Я залюбки розмовляю тільки з деякими людьми.
19 Я розмовляю краще, ніж пишу.
20 Я часто нервую, коли говорю.
21 Мені важко розмовляти під час зустрічі з новими людьми.
22 Я цілком впевнений у своєму мовленні.
23 Я хотів би, щоб моє мовлення було таким, як і в інших.
24 Я часто не можу відповісти, навіть коли знаю потрібну відповідь, тому що боюсь заговорити.
"Ключ"
1) - | 4) + | 7) - | 10) + | 13) - | 16) + | 19) - | 22) - | |
2) - | 5) + | 8) - | 11) - | 14) + | 17) - | 20) + | 23) + | |
3) - | 6) + | 9) - | 12) - | 15) - | 18) + | 21) + | 24) + |
Показники, вищі за 20 балів свідчать про високу комунікативну підготовку - 5 студентів, 14 -15 балів - середню підготовку - 9 студентів, нижче 14 балів - недостатню підготовку - 13 студентів.
Окрім цього ми використовували тест "Самооцінка комунікативного контролю"
Мета: усвідомлення і оцінка своїх комунікативних якостей та уміння контролювати себе у спілкуванні.
Опитувальник:
1 Мені здається, що наслідувати інших, копіювати їхню поведінку -- це важко (так / ні).
2 Я би, напевне, міг за певних обставин привернути увагу або розважити оточуючих.
3 З мене міг би вийти непоганий актор.
4 Іншим людям інколи здасться, що мої переживання більш глибокі, ніж це насправді.
5 В компанії я рідко опиняюся в центрі уваги.
6 В різних ситуаціях і в спілкуванні з різними людьми я часто поводжу себе зовсім по-різному.
7 Я можу відстоювати тільки те, в чому я щиро впевнений.
8 Щоб мати успіх у справах і в стосунках з людьми, я намагаюсь поводити себе відповідно до їх очікувань.
9 Я можу бути товариським з людьми, яких я не переношу.
10 Я завжди такий, яким здаюся.
"Ключ ". Поставте собі по одному балу за відповідь "ні" на питання І, 5, 7 і за відповіді "так" на всі інші запитання. Підсумуйте.
0-3 бали. У Вас низький комунікативний контроль. Ваша поведінка завжди стала і Ви не вважаєте за потрібне її змінювати залежно від ситуації. Ви здатні до щирого саморозкриття у спілкуванні. Деякі вважають Вас "не дуже зручним" у спілкуванні із-за Вашої прямолінійності.
4-6 балів. У Вас середній комунікативний контроль. Ви щирий, але стриманий у своїх емоційних проявах. Вам слід більше враховувати в своїй поведінці інших людей.
7-10 балів. У Вас високий рівень комунікативного контролю. Ви легко входите в будь-яку роль, гнучко реагуєте на зміни в ситуації, а також можете передбачити враження, яке справляєте на оточуючих.
