9. Виппер Р.Ю. История нового времени. Киев. 1997.
10. Вольтер Ф. М. Важное исследование милорда Болингброка. // Соч. в 3 Т. Т. 3. С. 239-284.
11. Доброва Е. А. Теория разделения властей в Англии эпохи Просвещения // Вопросы истории, 1984. № 4. С. 172 - 176.
12. История государства и права зарубежных стран. // Под ред. Н. Д. Крашенинниковой. Ч. 1. М.: Норма - Инфра, 1999. 624 с.
13. Козлов А.Е. Конституционное право. - М., Бек, 1996.
14. Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Том 1, 2. Общая часть / Отв. ред. Б.А. Страшун. - М., Бек, 1998/1999.
15. Корсаков К.Н. История Великобритании. М. 1997.
16. Кравченко Г. Н. Консервативная идеология в Англии в конце XVIII века. Кировоград: Имэкс, 2002. 354 с.
17. Краткая история Англии: пособие для старшеклассников // Адамчик В. В., Адамчик М. В., Бадах А. Н. и др. Минск: Харвест, 2003. 418 с.
18. Лабутина Т. Л. «Консерватор» Свифт и «реформатор» Дефо // Вопросы истории, 1995, №11-12. С. 39-48.
19. Лабутина Т. Л. Идейное наследие английского Просвещения в творчестве энциклопедистов Франции. // Человек эпохи Просвещения. М., 1999. С. 31-43.
20. Лабутина Т. Л. Политическая мысль раннего английского Просвещения // Вопросы истории. 1991. № 9 - 10. С. 45-53.
21. Лабутина Т. Л. Теория конституционной монархии в раннем английском Просвещении // Монархия и народовластие в культуре Просвещения. М. : Наука, 1995. С. 74-94.
22. Лабутина Т. Л. У истоков современной демократии. Политическая мысль Английского Просвещения (1689 - 1714). М.: Ирис-пресс, 1995. 304 с.
23. Локк Д. Избранные философские произведения. В 2 Т. Т.2. М.: изд-во социально - экономической литературы, 1960. 532 с.
24. Мандевиль Б. Басня о пчелах. Пер. С англ. М., 1974. 264 с.
25. Мееровский Б. В. Английский материализм XVIII в // Английские материалисты XVIII в. В 3 Т. М.: Мысль, 1967. Т. 1.
26. Мирошников И. В. Великобритания от Георга I до королевы Виктории (1714-1901). Воронеж: ВГУ, 1998. 38 с.
27. Мишин А.А. Конституционное (государственное) право зарубежных стран. - М., 1999.
28. Остапенко Г. С. Британские монархи от Эдуарда VIII до Елизаветы II // Новая и новейшая история. 2000. № 6. С. 176 - 183.
29. Просветительское движение в Англии. Под ред. Н. М. Мещеряковой. М.: МГУ, 1991. 445 с.
30. Семенов С. Б. Между монархией и республикой: радикальный выбор XVIII в. // Монархия и народовластие в культуре Просвещения. М.: Наука, 1995. С. 103-112.
31. Смит А. Теория нравственных чувств. Пер. с англ. М.: Республика, 1997. 351 с.
32. Честерфилд. Письма к сыну. Максимы. Характеры. М.: Наука, 1978. 351 с.
33. Чиркин В.Е. Конституционное право зарубежных стран. - М., Юристъ, 1999.
34. Чиркин В.Е. Конституционное право зарубежных стран. Практикум. - М., Юристъ, 1999.
35. Шарифжанов И. И. Английская историография XX в. Основные теоретико - методологические тенденции, школы и направления. Казань: КГУ, 2004. 240 с.
36. Юм Д. Трактат о человеческой природе. Пер. с англ. М.: Канон, 1995. Т.1 - 282 с., Т. 2 - 416 с.
37. Яковлев Н.Н. Европа накануне Семилетней войны. М. 1997.
Рекомендуемые интернет-ресурсы
1. Institute of European and Comparative Law // www.iecl.ox.ac.uk
2. International Law and Comparative Law // jurist.law.pitt.edu
Oxford University Comparative Law // ouclf.iuscomp.org
3. Журнал Европейского делового права // www.wkap.nl/journalhome.htm/0959-6941
4. Журнал Обзор европейского частного права // www.wkap.nl/jrnltoc.htm/0928-9801
Семинар 2. Ценностные ориентации и образ жизни элиты английского общества в 1688-1789 гг.
Цель занятия: проанализировать место элиты в социальной структуре; особенности мировоззрения и образа жизни представителей элиты.
Студент должен знать:
· Состав элиты английского общества эпохи Просвещения, ее социально-экономическое и политическое положение;
· Особенности мировоззрения и образа жизни представителей элиты
Студент должен обладать умениями и навыками:
· характеризовать культурные процессы в их конкретно-историческом своеобразии, культуру личности и межличностных отношений;
· анализировать соотношение традиций и инноваций в культуре, приобретение навыков и качеств культурной коммуникации и диалога.
· планировать собственную исследовательскую деятельность, ориентироваться в специальной литературе;
· применять и использовать сервисные программы и инструментальные средства ЭВМ для подготовки к занятию;
· наблюдать, сравнивать, анализировать и систематизировать исторические факты и явления, понимать внутреннюю связь между явлениями, аргументировать выводы;
· устанавливать обратные связи, оценивать полученные результаты, анализировать достижения и недостатки профессиональных действий.
Вопросы для обсуждения:
1. Английское дворянство как социокультурный феномен. Трансформация состава элиты.
2. Оформление общей системы ценностей: корпоративная дворянская идеология и ее изменение; гендерные стереотипы, семейно-брачные отношения и сексуальная мораль.
3. Досуговая культура и игровые стереотипы. Образ жизни элиты, внешняя атрибутика и символика.
4. Художественная культура как отражение стиля жизни и ценностей элиты.
Задания для самостоятельной работы:
Подготовить доклад об отражении внешних атрибутов элитарного образа жизни Англии эпохи Просвещения в художественных произведениях.
Обязательная литература
1. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм XV - XVIII веков. Пер. с фр. В 3 т. М.: Прогресс, 1986. Т. 1. Структуры повседневности. М.: Прогресс, 1986. 622 с.; Т. 2. Игры обмена. М.: Прогресс, 1988. 632 с.
2. История Европы. // Под ред. Ш. Дюпона. Пер. с фр. М.: Владос, 1996. 486 с.
3. Кертман Л.Е. История культуры стран Европы и Америки. 1870-1917. М. 1987.
4. Оссовская М. Рыцарь и буржуа: исследования по истории морали. Пер. с польск. М.: Прогресс,1987. 528 с.
5. Тревельян Дж. Социальная история Англии. Пер. с англ. М.: Иностр. Литер., 1959. 586 с.
6. Тревельян Дж. История Англии от Чосера до королевы Виктории. Пер. с англ. Смоленск: Русич, 2001. 624 с..
Дополнительная литература
1. Алентьева Т. В. Культура Западной Европы. XVIII век. Курск, КГПУ, 2002. 496 с.
2. Английские художники от Хогарта до Тернера. М.: Изобразительное искусство, 1966. 64 с.
3. Англия в памфлете: Англ. публицист. Проза нач.XVIII века. Пер. с англ. М.: Прогресс, 1987. 528 с.
4. Герман М. Ю. Хогарт. М.: Молодая гвардия, 1971. 208 с.
5. Голдсмит О. Векфилдский священник. Пер. с англ. М.: Иностр. Литер., 1959. 196 с.
6. Голдсмит О. Избранное. Стихи. Векфилдский священник. Пер. с англ. М.: Худож. Литер., 1978. 302 с..
7. Дефо Д. Молль Флендерс. Роксана. Пер. с англ. Челябинск: Интер, 1992. 486 с.
8. Дефо Д. Робинзон Крузо. Пер. с англ. М.: Правда, 1981. 306 с.
9. Дмитриева Н. А. Краткая история искусств. Вып. 2: Северное Возрождение; страны Западной Европы XVII и XVIII веков; Россия XVIII века. М.: Искусство, 1989. 318 с.
10. Елистратова А. А. Английский роман эпохи Просвещения. М., 1966;
11. Зидер Р. Социальная история семьи в Западной и Центральной Европе (конец XVIII-XX вв.). М. 1997.
12. Кинелев В. Г. , Миронов В. Б. Образование, воспитание, культура в истории цивилизаций. М.: Владос,1998. 520 с.
13. Лабутина Т. Л. Ранние английские просветители о роли и месте женщин в обществе // Вопросы истории. 1997. №6.С.14-27.
14. Лабутина Т.Л. Воспитание и образование англичанки в XVII веке. Спб., 2001.
15. Лившиц Н., Зернов Б., Воронихина Л. Искусство XVIII века. М.: Искусство, 1966. 480 с.
16. Манхейм К. Эссе о социологии культуры // Манхейм К. Избранное: Социология культуры. Пер. с англ. М.-Спб., 2000. С. 167-222.
17. Мастера искусства об искусстве. Избранные отрывки из писем, дневников, речей и трактатов. В 7 т. М.: Искусство, 1966. Т. 3. 503 с.
18. Михальская Н.П., Аникин Г.В. История английской литературы. М., 1975.
19. Роджерс П. Генри Филдинг. Биография. Пер. с англ. М.: Радуга, 1984. 208 с.
20. Свифт Дж. Дневник для Стеллы. Пер. с англ. М.: Наука, 1981. 623 с.
21. Свифт Дж. Избранное. Пер. С англ. Л.: Худож. Литер., 1987. 446 с.
22. Свифт Дж. Путешествия Гулливера. Пер. с англ. М.: Худож. Литер., 1982. 364 с.
23. Смит А. Теория нравственных чувств. Пер. с англ. М.: Республика, 1997. 351 с.
24. Смоллет Т. Приключения Родрика Рендома. Пер. с англ. М.: Гослитиздат, 1949. 550 с.
25. Смоллетт Т. Путешествие Хамфри Клинкера. Пер с англ. М.: Правда, 1983. 440 с.
26. Стерн Л. Жизнь и мнения Тристрама Шенди, джентльмена. Пер. с англ. М. - Л.: Худ. Лит., 1949. 693 с.
27. Тэн Г. Развитие политической и гражданской свободы в Англии в связи с развитием литературы. Пер. с фр. СПб.: типография товарищества «Общественная польза», 1871. Кн.1. 281 с.
28. Уоллер М. Лондон. 1700 год. Пер. с англ. Смоленск: Русич, 2003. 384 с.
29. Филдинг Г. Избранные сочинения. Пер. с англ. М.: Худож. Литер., 1989. 686 с.
30. Филдинг Г. История Тома Джонса, найденыша. Пер. с англ. В 2 ч. М.: Правда, 1982. Ч. 1 - 512 с., Ч. 2 - 486 с.; Фильдинг Г. История Тома Джонса, найденыша. Пер. с англ. М.: Худож. Литер., 1973. 686 с.
31. Фукс Э. Иллюстрированная история нравов. Галантный век. Пер. с нем. М.: Республика, 1994. 316 с.; Фукс Э. История нравов. Пер. с нем. Смоленск: Русич, 2002. 624 с.
32. Хатчесон Ф. и др. Эстетика. Пер. с англ. М.: Искусство, 1973. 479 с.
33. Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. Пер. с голл. М.: Прогресс, 1992. 464 с.
34. Хобсбаум Э. Век революции. Европа 1789 - 1848. Пер. с англ. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. 480 с.
35. Хрестоматия по зарубежной литературе XVIII века. // Под ред. Пуришева Б. И. М.: Высшая школа, 1973. Т.1 - 447 с., Т. 2 - 446 с.
36. Шеридан Р. Б. Драматические произведения. Пер. с англ. М.: Искусство, 1956. 483 с.
37. Шефтсбери A. Эстетические опыты. Пер. с англ. М.: Наука, 1974. 496 с.
Рекомендуемые интернет-ресурсы
1. Glossary of 18th Century Costume Terminology //www.ai.mit.edu/people/sfelshin/revwar/glossary.html.
2. National Portrait Gallery's 18th - Century // www.npg.org.uk/live/
3. Observastions on Female Literature in General, including Some Рarticulars // www.feminist.org/
4. W. Hogarth's Realm // www.hogarth.cjb.net/
Семинар 3. Средний класс в Англии 1688-1789 гг.
Цель занятия: проанализировать особенности образа жизни и ценностных ориентаций представителей среднего класса Англии эпохи Просвещения.
Студент должен знать:
· Ценностные ориентации и образ жизни английских предпринимателей с различным уровнем дохода в контексте формирования буржуазного общества и создания новой идеологии;
· Особенности социального положения и образа жизни служителей культа в Англии эпохи Просвещения, отношение англичан к религии.
Студент должен обладать умениями и навыками:
· наблюдать, сравнивать, анализировать и систематизировать исторические факты и явления, понимать внутреннюю связь между явлениями, аргументировать выводы;
· устанавливать обратные связи, оценивать полученные результаты, анализировать достижения и недостатки профессиональных действий.
· планировать собственную исследовательскую деятельность, ориентироваться в специальной литературе.
Вопросы для обсуждения:
1. Оформление английских предпринимателей как отдельного социального слоя:
· Социально-политическое положение предпринимателей, основные виды деятельности;
· Промышленный переворот и расширение сфер деятельности предпринимателей;
· Формирование предпринимательской системы ценностей и стиля жизни.
2. Лица «свободных профессий»: состав, статус, базовые мировоззренческие установки.
3. Англиканская церковь как одна из основ мировоззрения англичан. Социальное положение и образ жизни служителей культа.
Задания для самостоятельной работы:
Подготовиться к коллоквиуму по книге М. Оссовской «Рыцарь и буржуа: исследования по истории морали».-М., 1987.
Основная литература
1. Оссовская М. Рыцарь и буржуа: исследования по истории морали. Пер. с польск. М.: Прогресс,1987. 528 с.
2. Мортон А.Л. История Англии. Пер. с англ. М.: иностр. Лит., 1950. 462 с.
3. Татаринова К.Н. Очерки по истории Англии. 1640 - 1815 гг. М.: ИМО, 1958. 455 с.
Дополнительная литература
1. Алябьева Л. Литературная профессия в Англии XVI - XIX веках. М.: Новое литературное обозрение, 2004. 400 с.
2. Англия в памфлете: Англ. публицист. Проза нач.XVIII века. Пер. с англ. М.: Прогресс, 1987. 528 с.
3. Голдсмит О. Векфилдский священник. Пер. с англ. М.: Иностр. Литер., 1959. 196 с.
4. Голдсмит О. Избранное. Стихи. Векфилдский священник. Пер. с англ. М.: Худож. Литер., 1978. 302 с..
5. Мандевиль Б. Басня о пчелах. Пер. С англ. М., 1974. 264 с.
6. Манту П. Промышленная революция XVIII столетия в Англии (опыт исследования). Пер. с фр. М.: Соцэкгиз, 1937. 440 с.
7. Мееровский Б. В. Английский материализм XVIII в // Английские материалисты XVIII в. В 3 Т. М.: Мысль, 1967. Т. 1, С.5-36.
8. Просветительское движение в Англии. Под ред. Н. М. Мещеряковой. М.: МГУ, 1991. 445 с.
9. Хобсбаум Э. Век революции. Европа 1789 - 1848. Пер. с англ. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. 480 с.
Рекомендуемые интернет-ресурсы
1. Lynch K. The Samuel Johnson Sound Bite Page // www.samueljohnson.com/
2. Mackenzie H. // www.english.upenn.edu/
3. National Portrait Gallery's 18th - Century // www.npg.org.uk/live/
4. W. Hogarth's Realm // www.hogarth.cjb.net/
Семинар 4. «Низы» английского общества 1688-1789 гг.
Цель занятия: проанализировать особенности социального состава, идеологии и образа жизни представителей социальных «низов» Англии эпохи Просвещения.
Студент должен знать:
· О трансформации социального состава, образа жизни и системы ценностей английского крестьянства в рассматриваемый период;
· О формировании идеологии и особого стиля жизни класса наемных работников;
· Об особенностях образа жизни и мироощущения представителей социального «дна»;
· Об особенностях зарождения социальной политики в Англии эпохи Просвещения.
Студент должен обладать умениями и навыками:
· наблюдать, сравнивать, анализировать и систематизировать исторические факты и явления, понимать внутреннюю связь между явлениями, аргументировать выводы;
· планировать собственную исследовательскую деятельность, ориентироваться в специальной литературе.
Вопросы для обсуждения:
1. Трансформация структуры сельского населения Англии, его образа жизни и системы ценностей.
2. Классификация наемных работников:
· Виды деятельности, статус, базовые ценности.
· Формирование идеологии класса наемных работников: идеалы равенства, трудолюбия, вера в «справедливое распределение» материальных благ.
3. Проблема бедности, роста преступности в Англии эпохи Просвещения:
· Классификация маргинальных слоев.
· Работные дома, их виды и функции;
· Зарождение государственной социальной политики и законодательство о бедных;
· Социальные проекты Г. Филдинга, Д. Мэсси, Б. Мандевиля.
· Организованные преступные сообщества в Англии: попытки классификации ( Д. Дефо, Р. Гей, Г. Филдинг и др.).
Задания для самостоятельной работы:
Подготовиться к коллоквиуму по работе Ф. Энгельса «Положение рабочего класса в Англии» // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Изд. 2. Т. 9. С 231-517.
Основная литература
1. Мортон А.Л. История Англии. Пер. с англ. М.: иностр. Лит., 1950. 462 с.
2. Татаринова К.Н. Очерки по истории Англии. 1640 - 1815 гг. М.: ИМО, 1958. 455 с.
3. Энгельс Ф. Положение рабочего класса в Англии. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Изд. 2. Т. 9. С 231-517.
Дополнительная литература
1. Ерофеев Н. А. Промышленная революция в Англии. М.: Просвещение, 1963. 184 с.
2. Мандевиль Б. Басня о пчелах. Пер. С англ. М., 1974. 264 с.
3. Манту П. Промышленная революция XVIII столетия в Англии (опыт исследования). Пер. с фр. М.: Соцэкгиз, 1937. 440 с.
4. Мещерякова Н. М. Пролетариат Англии в процессе формирования (первая половина XVIII века). М.: МГУ, 1979. 359 с.
5. Мортон А., Тэйт Дж. История английского рабочего движения. 1770-1920. Пер. с англ. М.: иностр. Лит., 1959. 420 с.
6. Поулсен Ч. Английские бунтари. Пер. с англ. М.: Прогресс, 1987. 280 с.
7. Просветительское движение в Англии. Под ред. Н. М. Мещеряковой. М.: МГУ, 1991. 445 с.
8. Рюде Д. Народные низы в истории. Пер. с англ. 1730 -1848. М., 1984. 196 с.
9. Черняк Е. Б. Массовое движение в Англии и Ирландии в конце XVIII в.-начале XIX в. М.: Наука, 1962. 718 с.
Рекомендуемые интернет-ресурсы
1. Index of Pirates // Eighteenth - Century Recourses by J. Lynch // www.newark.rutgers.edu/
2. W. Hogarth's Realm // www.hogarth.cjb.net/
Вопросы к зачету
1. Мировоззрение и образ жизни как проблема социально-структурной региональной истории.
